Professor Cláudio Romualdo promove palestra sobre bullying em escola de Serrana

O professor, pesquisador e educador Cláudio Romualdo realizou, na manhã desta quarta-feira (04), uma palestra sobre a prática do bullying no ambiente escolar, na Escola em Tempo Integral Edésio Monteiro de Oliveira, em Serrana.

O evento reuniu professores e funcionários da escola e foi promovido por iniciativa da diretora da unidade, Mônica Bueno.

Segundo a diretora, a oportunidade surgiu a partir do conhecimento prévio sobre o trabalho desenvolvido pelo palestrante.
“Eu já tinha ouvido falar do trabalho do professor Cláudio Romualdo e, quando soube da possibilidade de trazê-lo para a escola, fiquei empolgada e busquei viabilizar esse encontro. Não haveria momento melhor do que o início do ano letivo”, destacou.

Mônica ressaltou ainda a relevância do tema.
“As análises que ele apresentou sobre o bullying, um problema cada vez mais presente na sociedade e que não escolhe classe social nem faixa etária, foram muito bem recebidas pelo público”, completou.

Durante a palestra, Cláudio Romualdo enfatizou que a prevenção do bullying começa pelo exemplo diário, por meio da construção de uma cultura de respeito, acolhimento e segurança emocional.

“Muitas vezes, o bullying se manifesta de forma sutil, por meio de brincadeiras ofensivas, exclusão e humilhações. A omissão dos adultos pode ser interpretada como permissão”, explicou.
“Por isso, é fundamental que toda a equipe escolar adote uma postura atenta, empática e firme”, acrescentou.

O palestrante também destacou que atitudes cotidianas dos educadores influenciam diretamente o comportamento dos alunos.

“Mesmo sem palavras, olhares, silêncios e reações diante das situações do dia a dia podem reforçar ou prevenir práticas de bullying no ambiente escolar”, afirmou.

Ao final do encontro, o professor Cláudio Romualdo distribuiu e autografou exemplares de seu livro Influência Silenciosa para todos os participantes.

A obra, lançada recentemente, aborda a influência dos comportamentos e atitudes no processo educacional e nas relações interpessoais.


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